Blog de Hemuc

Sólo hace un día festejábamos que el Perú es considerado el mejor destino gastronómico del mundo, ahora debemos enfrentarnos a la cruda realidad que nos muestra el programa de evaluación PISA que nos pone como última rueda del coche educativo mundial. En 2009, de acuerdo al informe del programa PISA de evaluación de escolares, Perú ocupaba el lugar 63 en matemática y comprensión lectora y 64 en ciencias, datos sobrecogedores; pues el universo de estudio fue de 65 países. Pero en 2012 hubo otro examen, las cosas tenían que cambiar, y así fue. Ahí salimos últimos en todo. Y si tal como lo menciona ahora el ministro de Educación, Jaime Saavedra, "si nuestro sistema educativo no mejora de manera dramática, podemos tener problemas de competitividad en el futuro" Una confirmación y mil preguntas. Una vez más, como se esperaba, los países asiáticos ocupan los primeros puestos del informe Pisa 2013, que compara el nivel educativo de cerca de medio millón de adolescent...

No son los que más invierten en educación (menos del 7% del PIB), ni los que imponen la mayor carga horaria a los niños en las escuelas (608 horas lectivas en primaria en comparación con 875 de España, por ejemplo). Tampoco se inclinan por dar cantidades excesivas de tarea para la casa; y, a la hora de evaluar formalmente el éxito del proceso de aprendizaje, un par de exámenes nacionales cuando los jóvenes dejan la escuela, a los 18 años, les basta. Entonces, ¿cómo es posible que los alumnos finlandeses siempre ocupen los primeros puestos en las listas internacionales que evalúan los niveles educativos? En el informe más reciente de PISA -siglas en inglés del Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes de la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos)- de 2009, Finlandia ocupa el puesto número dos en ciencia, el número tres en lectura y el número seis en matemáticas. Esta evaluación se realiza cada tres años (los resultados de los...